發展目標

學生只倚靠在學校裡學習是不足夠的，因此學校積極推廣閱讀風氣，鼓勵學生透過閱讀，不管在任何地方，任何時間，都可自我增值，自我改進，就如培根在<論讀書>一文中所說:因為自身的資質猶如自然生長的植物，需要借助書本知識得以修整。學校希望學生透過閱讀，不只是學識，在處事、待人等多方面，均可有所獲益。